- Apporter un complément pédagogique et ludique dans un domaine multi-sciences axées sur l’électronique, la robotique et l’informatique.
- Donner les bases d’une bonne compréhension de l’outil informatique via des exemples concrets d’applications dans le domaine de la robotique et de la domotique .
- Réaliser des montages électroniques détaillants les fonctionnalités des principaux composants. Pour ce faire on utilisera des kits d’électronique pilotés par une carte de technologie Arduino.
- Construire et programmer différents robots, apprendre l’utilité des différents capteurs, utiliser un langage de programmation spécifique basé sur des blocs ou utiliser le langage python. On utilisera différents robots Makeblock, fournis avec de nombreux matériels éducatifs et déjà couramment utilisés par l’éducation nationale.
- Construire des drones FPV (first person view), apprendre leurs différents composants, et les configurer via des logiciels dédiés. Apprendre à piloter un drone FPV en s’entraînant sur simulateur puis passer en conditions réelles. Passer l’examen en ligne A1-A3 qui permet de piloter un drone de classe C4 (auto-construit).
- Construire et programmer une centrale domotique (Raspberry et RFXcom)
Optionnel : Utiliser une imprimante 3D
Thème principal
Les nouvelles technologies et la ville du futur.
On s’attachera à mettre en scène ces différentes technologies dans un environnement / décor qui représentera différents lieux pratiques d’une ville. La réalisation de ce décor sera faite par exemple en LEGO.
Exemple: un robot simulant une voiture devra utiliser ses capteurs pour se déplacer sur une route et interagir avec son environnement en toute sécurité
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